Centralizare articole: Gamification.

Această pagină prezintă o centralizare a articolelor publicate, din categoria „Gamification & Gamificare didactică”, aranjate după data când au fost create (de la cele mai vechi la cele mai noi), pentru cine dorește să țină o evidență cu articolele pe care le-a urmărit. Vizionare plăcută!

Gamificarea Didactică: Introducere și perspective.

Sursa dată, constând dintr-un document și un tutorial video, explorează aprofundat conceptul de gamificare, cu un accent deosebit pe aplicațiile sale didactice. Materialele oferă o definiție detaliată a gamificării ca proces de utilizare a elementelor de joc pentru a crește implicarea utilizatorilor și prezintă o cronologie a evoluției sale. Sunt ...

Gamificarea Didactică: Model aplicat.

Acest document prezintă o analiză a unui model didactic gamificat dezvoltat pentru a îmbunătăți procesul de învățare și implicarea cursanților. Modelul a fost construit pe baza a șase unități de lucru, fiecare având o durată de două ore, fiind conceput pentru a proiecta un sistem unitar de informații didactice, gestionând ...

Octalysis, un cadru de gamificare dezvoltat de Yu-kai Chou.

Cele trei surse, două transcrieri video și o postare pe blog, discută Octalysis, un cadru de gamificare dezvoltat de Yu-kai Chou. Gamificarea este definită ca aplicarea elementelor de joc la activități din lumea reală pentru a crește motivația umană și implicarea. Acest cadru este centrat pe un octogon care reprezintă ...

Catan: O analiză Octalysis și impactul comportamental asupra participanților.

Sursele examinează jocul Catan prin prisma cadrului Octalysis și a științelor comportamentale, analizând cum diferite aspecte ale jocului motivează jucătorii. Se explică modul în care Catan stimulează dezvoltarea și împlinirea, împuternicirea creativității și feedback-ul, influența socială și relaționarea, raritatea și nerăbdarea, imprevizibilitatea și curiozitatea, precum și proprietatea și posesia. De ...